Im Rahmen des Erasmus+ Projekts ComeThinkAgain wurden zu Jahresbeginn zwei Train-the-Trainer-Kurse erfolgreich durchgeführt: die Module in Computational Thinking und Entrepreneurship Education.

Die beiden Kurse wurden gezielt für Einsteiger*innen entwickelt und boten eine praxisnahe Einführung in die jeweiligen Themenbereiche. In jeweils rund 25 Stunden kombinierten die Module Online- und Präsenzphasen mit begleitetem Distance Learning und schlossen mit einer Zertifizierungsprüfung im Rahmen des CTA-CETS (ComeThinkAgain Micro-Certification Education Training System) ab.

Während im Modul Computational Thinking der Fokus auf strukturiertem Problemlösen, Mustererkennung und der Entwicklung schrittweiser Lösungsansätze lag, beschäftigte sich das Modul Entrepreneurship Education mit der Entwicklung unternehmerischer Kompetenzen - von der Ideenfindung über Geschäftsmodelle bis hin zu ersten Schritten in Richtung Markteintritt.

Abschluss mit Zertifikat

Die Pilotgruppe aus sechs Teilnehmenden konnte beide Kurse erfolgreich mit einem Zertifikat abschließen.

Besonders spannend war zu sehen, wie unterschiedlich die Teilnehmenden die Inhalte aufgriffen und welche neuen Perspektiven und Ideen dabei entstanden.

Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie wichtig die Verbindung von digitalen, unternehmerischen und künftig auch nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzen für die berufliche Bildung ist.

Ausblick

Weitere Module sind bereits in Planung - künftig mit stärkerem Fokus auf die Verknüpfung der Themenbereiche, etwa Entrepreneurship Education, Computational Thinking und Green Skills.

Darüber hinaus wurde im Rahmen von ComeThinkAgain eine Community of Practice (CoP) gestartet, in der sich nicht nur unsere Pilotgruppe, sondern auch andere Pädagog*innen, Unternehmer*innen und Führungskräfte vernetzen, Erfahrungen austauschen und gemeinsam Ideen entwickeln können.

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